從穿越障礙到空中攻防 嘉義73隊學生永慶高中比無人機
115年度嘉義縣無人機競賽7日在永慶高中登場，73支國中小隊伍參賽。今年新增無人機足球項目，讓學生在競技與合作中認識科技應用。
直徑12.5公分的無人機足球加入賽場，學生得一面掌握飛行方向，一面與隊友配合攻防。嘉義縣政府7日在永慶高中舉辦115年度嘉義縣無人機競賽，今年首度增設無人機足球，讓原本著重穿越技巧的比賽，多了團隊戰術的考驗。
這場在太保市永慶高中進行的競賽，共有國中組23隊、國小組50隊，合計73支隊伍參加。賽事已邁入第3年，學生透過實際操控無人機，在場上比拚專注力、臨場判斷、操作技巧與合作能力，也呈現各校推動科技教育的學習成果。
無人機足球首度納入賽制
本屆嘉義縣無人機競賽設有A、B組無人機穿越賽，參賽學生必須操控機體穿越障礙；新增加的C組則採直徑12.5公分無人機足球，D組為F9A-B 20公分級無人機足球。不同賽制不只要求飛得穩、飛得準，也要在攻防過程中和隊友溝通、安排戰術。
無人機教育近年逐漸走進校園課程、社團及競賽。嘉義縣教育處表示，無人機可應用於智慧農業、防災救援、環境監測、測繪巡檢、物流配送及影像拍攝，並持續結合人工智慧、自動控制與智慧製造，已是未來科技人才培育的重要方向。
亞創中心規劃擴大研發與人才培育
嘉義縣長翁章梁表示，中央協助建設亞洲無人機AI創新應用研發中心，大同技術學院校地將規劃為亞創中心2館，持續擴大研發與人才培育。他指出，無人機未來可用在物流、農業、防災救援、測繪與國防等領域，亞創中心目前也正與中華電信進行無人機物流測試。
翁章梁說，未來若相關測試成熟，無人機可望協助偏遠地區運送物資、藥品及蛇毒血清，讓科技應用更貼近生活需求。他也勉勵參賽學生：「競賽不只是練習操作技巧，最重要的是開啟大家對科技的好奇心。」
從操作開始認識未來產業
翁章梁盼學生進一步探索無人機飛行原理、程式設計及實際應用，未來有更多嘉義孩子留在嘉義工作，或投入無人機產業，成為無人機國家隊的一員。對參賽的國中小學生而言，這場嘉義縣無人機競賽不只是一次排名較量，也是從手上遙控器開始，認識未來科技工作的機會。
