十五支長笛送進金寧中小學　孩子從分享會認識樂團

金寧中小學獲教育部樂器銀行提供十五支長笛，10月上旬舉辦樂團招生分享會，透過導聆與現場演奏，讓親子認識長笛及學習內容。

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編輯團隊

發布時間　2026 年 10 月 16 日 17:45 ｜閱讀約 2 分鐘

視聽教室裡，徐敏翎老師與張震宇老師演奏長笛組曲，家長和學生在近距離聆聽中認識長笛的音色。這是金門縣立金寧國民中小學長笛樂團招生分享會的一幕；對孩子而言，眼前的演奏也讓加入樂團、學習樂器這件事，有了更具體的想像。

金寧中小學於2026年獲教育部樂器銀行提供十五支長笛，為籌組長笛樂團備妥樂器資源。學校在10月上旬舉辦招生分享會，吸引許多家長與學生參加，透過樂器介紹、音樂導聆和現場演奏，說明長笛樂團的學習內容，讓親子有機會先認識樂器，再探索孩子的音樂興趣。

十五支長笛送抵學校，支持社團起步

校長宋文法說明，教育部樂器銀行專案經理蔣仲杰老師於2026年8月19日，專程從臺灣將十五支長笛運送到校。這批樂器是學校推動長笛社團的重要資源，也為更多孩子接觸樂器、學習演奏提供機會。

談到樂器資源帶來的意義，校長宋文法表示：「讓更多孩子有機會接觸樂器、學習演奏，進一步探索音樂興趣，站上展現自我的舞台。」從樂器到校到舉辦分享會，學校希望透過介紹與聆聽，讓學生及家長進一步了解長笛樂團。

分享會邀請金門縣音樂協會副理事長李卓恩導聆，介紹長笛的特色、演奏方式，以及學習樂器的收穫。對學生來說，這是認識長笛的機會；對家長而言，也能藉此了解音樂教育對孩子成長的助益。兩位教師的組曲演奏，則讓介紹中的長笛音色，成為現場可以親耳感受的聲音。

宋文法感謝教育部樂器銀行提供樂器，以及李卓恩、徐敏翎、張震宇等人的協助。學校接下來將持續提供多元學習環境；對在地孩子而言，這批長笛與樂團籌組，是多一個接觸音樂、尋找自身興趣的機會。