跨海16天到金沙　臺東大學師資生陪安瀾孩子過暑假

低年級學生分享，活動課、藝術課和手作課都很有趣，特別喜歡「逃出薛德的房間」及「胡迪創意工坊」，希望老師未來還能再到安瀾國小。也有學生從「企鵝吱吱的好朋友」課程，認識海洋保育的重要；高年級學生則認為，除了學到課本以外的知識，也在闖關、合作與生活課程中學習處理問題。

跨海服務前後都是功課

安瀾國小校長陳來添表示，師資生利用暑假跨海到金門服務，不只投入16天教學，前期還要設計課程、規劃活動、準備教材與器材，活動結束後也須完成成果結報。他說，這份投入令人敬佩，校方代表全體師生與家長致上感謝，也期待師資生透過這次經驗，更了解教育現場。

師資生楊苡岑第一次來到金門，看見孩子對課程充滿熱情，從學生專注學習與笑容中，感受到備課辛勞值得，也學到班級經營與教學技巧。鄭庭伊說，孩子簡單的問候與真誠笑容，讓她感受到教育的幸福與成就。王苗蓁則從第一次完成課程設計、第一次站上講台，到獲得學生回應，更確定投入教育工作的信念；蘇家盈也把學生投入課程、樂在學習的畫面，視為珍貴回憶。

把金沙的教學經驗帶往下一站

武佳瀅表示，臺東大學教育學系師資生從設計到實踐的過程，都是成為專業教師的重要養分；她也感謝陳來添、安瀾國小師長與行政團隊支持，以及學生參與每一堂課。這場在金沙鎮完成的史懷哲教育服務營隊，讓孩子多了不同的暑期學習經驗，也讓師資生帶著「關懷、奉獻、實踐」的體會，繼續走向未來的教育現場。