三週暑期課輔告一段落　述美國小孩子分享學習收穫

清華大學師資培育中心在述美國小完成三週史懷哲課輔服務，透過多元課程陪伴學童暑期學習，也讓師資生累積實際教學經驗。

編

編輯團隊

發布時間　2026 年 7 月 29 日 07:39 ｜閱讀約 2 分鐘

結業典禮上，述美國小的孩子回頭分享三週來的課堂點滴，從小組合作、實作挑戰到彼此交流，為這段暑期學習時光留下收穫。國立清華大學師資培育中心「115年史懷哲課輔計畫」日前在金沙鎮述美國小圓滿完成，師資培育中心副主任孫良誠也到場參與。

這項暑期教育服務由國立清華大學師資培育中心長年推動，並持續與述美國小合作。今年課輔團隊在校服務三週，依學生需求安排基礎學科與多元活動，希望讓孩子放暑假期間，學習不因離開日常課堂而中斷；述美國小校長楊恭墉共同參與結業典禮，見證學童成果。

史懷哲課輔把多元課程帶進述美國小

115年史懷哲課輔計畫除了安排國語、數學與英語，也納入科學探索、藝術創作、團隊合作、體能活動及生活教育。清華大學學生透過遊戲、操作實作與小組互動，引導學童主動思考、練習表達，並在合作過程中學習溝通與解決問題。

課程進行期間，師資生陪著孩子在不同主題中嘗試與分享。素材指出，學童在一次次合作與挑戰裡提升學習興趣，也逐步建立自信，並和課輔團隊培養情誼。結業式讓孩子有機會回顧學習內容、說出自己的心得，為三週課程作結。

楊恭墉表示，「十分感謝國立清華大學師資培育中心多年來持續關懷偏鄉教育。」他說，史懷哲課輔計畫把大學教育資源帶進校園，讓學生在暑假仍有優質且多元的學習機會；每屆清華大學師資生投入教學，除了陪伴知識學習，也透過互動與關懷給孩子鼓勵與啟發。

楊恭墉也指出，這項計畫已是學校重要的暑期教育資源。述美國小與國立清華大學師資培育中心多年合作累積信任與默契，學生從中受益，師資生也能在真實教學情境裡精進能力。對金沙鎮述美國小的孩子而言，這三週史懷哲課輔留下的，不只是暑期課程，還有持續學習與被陪伴的經驗。