花蓮孩子從生活找答案　太平洋盃小論文報名至9月24日

從一句「我想知道」出發，孩子可以訪談地方人物、走進社區，也能觀察自然環境，循著資料與證據一步步找到答案。花蓮縣政府教育處今年辦理第十三屆太平洋盃全國中小學網路小論文專題暨本土使命式行動研究競賽，希望研究不只停在課堂，而能回到孩子每天生活的土地。

競賽開放全國國中小學生組隊參加，報名至2026年9月24日中午12時截止。決賽將於10月31日、11月1日辦理，成果發表會訂於12月9日舉行。學生可透過資料蒐集、調查訪談、實地踏查及討論，把好奇轉化為具體研究。

太平洋盃小論文從五大主題出發

本屆研究方向分為人文藝術、自然科技、社會關懷、健康環保及本土專題五類，可把SDGs等永續概念，連結在地文化與日常生活。人物、歷史、節慶、族群文化、自然環境、資訊科技、健康、觀光與本土語言，都能成為研究題目。

每隊由二至四名學生組成，在教師引導下討論、分工、蒐集資料並進行實地觀察，同時完整記錄研究過程。競賽看重學生親自參與，問題不能只靠現成答案，而要經過觀察、查證與行動，逐步形成自己的發現。

花蓮縣長徐榛蔚表示：「孩子需要的不只是記住知識，更要具備主動提問、蒐集資料、分析判斷、合作溝通及解決問題的能力。」她指出，花蓮的山海、河流、部落、老街、產業、節慶與生活記憶，都是孩子探索家鄉的素材；透過本土議題研究，也能把在地文化和永續概念連在一起，讓孩子深耕花蓮、立足臺灣、放眼世界。

教育處長翁書敏指出，研究的價值不只在名次，更在於孩子是否願意為一個問題多走一步、多問一個為什麼。一次訪談、一份調查或一趟環境踏查，都可能帶來新發現；當學生從被動接受答案，轉為自己尋找答案，學習才會真正與生活相連。

花蓮縣政府邀請全國中小學生參與，也盼教師與家長共同支持。對準備報名的隊伍而言，9月24日中午12時是最近的重要時間點；完成報名後，則可朝10月底的太平洋盃小論文決賽持續整理研究成果。