從十六宮格到通學路 花蓮逾三百人學交通安全
花蓮縣政府今年暑假完成10場交通安全教育研習，逾300名校園及交通車人員參與。課程透過教學模組與實作，強化學生通學安全教育。
一張可手動翻轉、摺疊的「十六宮格」紙本教材，在交通安全教育教師知能研習中成了教學示範。復興國小校長許傳方分享教材設計時，帶著學員思考，如何把原本較生硬的交通常識，轉成孩子願意動手、也容易理解的遊戲式學習。
花蓮縣政府今年7月18日至8月16日，為全縣高級中等以下學校辦理10場交通安全教育教師知能研習，由教育部指導、縣府教育處主辦。活動吸引超過三百名幼兒園、國中小及高中職教職人員、幼兒園教保員、交通車司機與隨車人員參加，盼從教學現場加強學生的通學安全。
花蓮南北分場 交通安全課程貼近通學現況
考量花蓮地形狹長，研習分別在北區花蓮監理站、南區玉里監理分站辦理。課程核心為「交通安全五學習階段課程模組」，內容包括模組介紹、素養導向教學、事故案例分享討論、實作演練及教學實作演練，聚焦「識危機、守規範、重尊重」。
研習要讓參與者不只接收交通規則，更能理解如何在教學中培養學生的危險感知、停讓行人與守法態度。許傳方以十六宮格教材示範，也讓不同學校及通學服務崗位的人員，看見交通安全教育可依學生年齡與情境調整。
駕駛也更新觀念 把守護孩子放在第一位
一名來自玉里鎮的資深駕駛員在研習中分享，「守護孩子安全是首要責任。」他認為，透過課程可持續更新道路安全資訊，面對接送工作時也更能掌握應注意的事項。這類研習除教師外，也納入交通車司機及隨車人員，讓孩子從上車到進校園的路程，都有一致的安全觀念。
花蓮縣長徐榛蔚表示，縣內學生通學方式多元，包括步行、自行車、微型電動二輪車、學校交通車及家長接送，交通安全宣導一直是縣府重點。教育處處長翁書敏指出，教師可依校園現況靈活增刪、修改教學模組，使教材更符合實際需求，並與警政、監理單位共同建構較安全的通學環境。
安全觀念從教室帶到通學路
花蓮縣政府表示，後續將持續推動交通安全教學模組普及化及多元學習資源，讓交通安全不只停留在課堂，也能延伸到每天往返學校的路上。對花蓮的孩子與家長來說，安全到校、平安回家，正是這10場交通安全研習希望守住的日常。
