嘉義73隊學生操控無人機 永慶高中首見空中足球攻防
嘉義縣無人機競賽7日在永慶高中登場，73支國中小隊伍參賽，並首度加入無人機足球。賽事讓學生在操作與合作中認識科技應用。
小小無人機穿過障礙，也在場上展開攻防，73支國中小隊伍7日聚集太保市永慶高中，參加「115年度嘉義縣無人機競賽」。今年賽事首度加入無人機足球，學生不只得把飛行器操控穩當，還要和隊友在有限時間內完成戰術任務。
嘉義縣政府表示，這項競賽今年邁入第3年，共有國中組23隊、國小組50隊，合計73隊同場競技。比賽保留原有無人機穿越競賽，並增設足球項目，讓學生從實際操作、競技與團隊合作中，呈現平日接觸無人機教育的成果。
無人機競賽新增空中足球
本屆賽事項目分為A、B組無人機穿越賽，以及新設的C組直徑12.5公分無人機足球、D組F9A-B 20公分級無人機足球。參賽學生必須精準控制無人機，因應穿越障礙、攻防與團隊戰術等不同挑戰；過程考驗的不只是手上操作，也包括專注、臨場判斷、技巧和彼此配合。
對孩子來說，無人機競賽的場地就是一堂實作課。教育處指出，無人機可用於智慧農業、防災救援、環境監測、測繪巡檢、物流配送及影像拍攝，且正逐步結合人工智慧、自動控制與智慧製造，成為新興科技及人才培育的重要方向。
翁章梁談亞創中心與物流測試
嘉義縣長翁章梁表示，中央協助建設亞洲無人機AI創新應用研發中心，大同技術學院校地將規劃作為亞創中心2館，持續擴大研發及人才培育。他也提到，亞創中心目前正與中華電信進行無人機物流測試，未來可望協助偏遠地區運送物資、藥品及蛇毒血清。
翁章梁勉勵學生：「競賽不只是練習操作技巧，最重要的是開啟大家對科技的好奇心。」他說，期待學生進一步探索無人機飛行原理、程式設計與實際應用，也盼未來有更多嘉義孩子留在嘉義工作，或投入無人機產業，成為無人機國家隊的一員。
從課程到競賽累積科技素養
嘉義縣政府持續透過課程、社團及競賽推動科技與AI教育，讓學生在動手操作中理解科技原理，練習創新思考、跨域整合與解決問題。這場在永慶高中進行的無人機競賽，也讓參賽學生看見無人機不只是飛行遊戲，而是可能走進農業、救援與物流等生活現場的技術。
