從馬達加斯加返臺學金工 林子益奪全國技能競賽銅牌
泰北高中美工科學生林子益獲第56屆全國技能競賽珠寶金銀細工銅牌。他從馬達加斯加返臺求學後接觸金工,經長期訓練站上全國競賽舞臺。

從設計製圖、金屬鋸切到精密焊接,泰北高中美工科學生林子益把一次次練習累積在手上,最後在第56屆全國技能競賽全國賽「珠寶金銀細工」職類拿下銅牌。對這名曾在馬達加斯加共和國求學十年的學生而言,這面獎牌也是返臺後找到專業方向的一段回應。
臺北市私立泰北高中12日表示,林子益在全國各地選手競爭中獲獎,並於頒獎典禮接受表揚。校方指出,全國技能競賽除了檢驗金工技術,也考驗選手對時間的掌握、現場判斷與穩定度;林子益以平日訓練的成果完成競賽,獲得評審肯定。
從異國返臺 走進珠寶金銀細工課程
林子益出生於臺灣,8歲時隨父母移居馬達加斯加共和國,在首都安塔那那利佛接受法語及馬達加斯加語雙語教育,18歲才返臺。因為喜歡漫畫與藝術創作,加上曾就讀泰北美工科的姑姑推薦,他選擇進入泰北高中,開始接觸藝術設計與技職課程。
高一時,指導老師王美珍注意到他學習三視圖時展現的空間理解能力,繪圖也相當精準,曾邀請他參與金工選手培訓。不過,當時林子益對金工陌生而婉拒,直到高二正式上課,才被珠寶金銀細工把想法化為實體作品的過程吸引,決定投入訓練。
反覆修正 用穩定表現拿下銅牌
金工創作的每個環節都不能馬虎。林子益從結構設計到金屬加工、焊接與細部修整,曾遇到焊接失敗、鋸切偏移等情況,仍持續調整做法、練習技術。他在競賽中保持專注,將累積的實力呈現出來,獲得珠寶金銀細工銅牌。
林子益表示,「此次能夠獲得全國銅牌,最感謝指導老師王美珍一路以來的耐心指導與鼓勵,以及黎明技術學院黃老師無私分享專業技藝。」他也感謝泰北高中提供設計群課程、專業設備與學習資源,讓自己能在探索興趣的路上逐步精進。
學校持續提供設計實作學習環境
泰北高中表示,設計群課程包括基礎美術、產品設計、珠寶金工、多媒體設計、數位創作及跨域整合應用,並設有金工教室、設計專業教室及多元創作場域。董事長楊奕蘭與校長吳麗卿均肯定林子益長期訓練的投入;吳麗卿也在頒獎典禮到場祝賀。對林子益來說,這次全國技能競賽銅牌將成為持續朝珠寶金銀細工專業發展的基礎。


