馬祖高中青年赴英交流啟程 16天走進倫敦與牛津科學現場
馬祖高中申請辦理的英倫科學院計畫7月1日啟程,16名來自連江與金門的學生將赴倫敦、牛津交流16天,實地接觸英國STEM與科技教育現場。
7月1日,16名來自連江縣與金門的學生啟程前往英國,準備走進倫敦與牛津的校園和科學機構。這趟名為「115年島嶼之外的英倫科學院計畫」的海外交流,由馬祖高中申請籌辦,讓離島孩子有機會站上英國科技教育現場,親眼看、親自學。
這項計畫是由馬祖高中向教育部青年署申請,木柵高中協辦的青年百億海外圓夢計畫之一,於2026年7月1日正式出發,活動共16天。團隊成員包括14名連江縣高、國中生,以及2名金門高中學生,將前往倫敦與牛津,展開科學與文化並行的跨國學習交流。
走進英國校園看STEM教育
依馬祖高中說明,這次英國交流安排學員深入倫敦的Cobham Free School、Lilian Baylis Technology School,以及牛津的Science Oxford等教育與科技機構。學生將由英國合作學校在STEM教育、電腦科學、設計與科技等專科的資深教師帶領,入班觀課並參與教學研討,直接接觸英國學制下的科技教育方式。
對離島學生來說,這不只是一次出國參訪,更是把教室搬到另一個國家的學習機會。從課程設計、教學節奏到學校如何引導學生接觸科技,都是這趟交流的重要內容。
科學之外,也看見倫敦與牛津的人文
除了校園課程,行程也安排牛津與倫敦的城市人文歷史及自然生態見學,希望學生在科技探索之外,也能理解不同城市的文化脈絡與生活樣貌。主辦學校表示,整體規劃兼顧科學與文化,讓這趟海外交流不只停留在知識層面,也延伸到跨文化理解。
為了讓學生更快進入狀況,團隊在出發前已辦理行前講習,內容包括國際旅行禮儀、文化差異應對策略,以及英國學制解析與觀課重點指引,先替學生打好跨文化溝通的基礎,也讓接下來的16天學習更有方向。
校長盼把經驗帶回馬祖
馬祖高中校長謝崇耀表示,這是一場難得的跨國學習機會。他說:「期許同學們在未來的16天裡,能像一塊海綿一樣,在世界級的學術氛圍中盡情吸收國際科技教育的精髓,帶回具體可執行的策略,成為推動島嶼科技發展的未來種子。」
這段話也點出這趟英國交流最實際的意義。對馬祖與金門的學生而言,出發不只是看見更大的世界,也是把看見的做法整理後帶回離島,思考哪些經驗能放進自己的學習與未來發展裡。
這項海外交流已於7月1日啟航,接下來16天,這群學生將在倫敦與牛津完成觀課、研討與見學行程。對關心馬祖教育的人來說,這趟英國交流能帶回哪些科技教育經驗,會是後續值得持續關注的重點。

