5,598萬元進校園 花蓮31校從修繕到教學設備一起更新
花蓮115年度爭取5,598萬元改善偏遠及非山非市學校設施設備,31所學校將受惠。經費用於校園安全、基礎修繕及教學特色發展。
崙山國小教室受潮的天花板將獲得整修,校內珍貴的布農族文化教材與傳統服飾,也能減少因漏水受損的風險。這項改變,來自花蓮縣政府推動的「偏遠地區學校及非山非市學校設施設備改善計畫」;115年度計畫獲核定新台幣5,598萬元,將把經費帶進31所校園。
花蓮縣政府表示,這筆經費是依各校實際需求辦理大型設施設備更新,受惠對象包括秀林國中等31所學校。計畫約涵蓋近3成偏遠及非山非市學校,除了教室門窗翻修、地坪整建等基礎工程,也把校園安全與教學特色列為改善重點。
偏遠學校改善計畫依需求補強
依補助基準,偏遠地區學校每校最高可獲新台幣200萬元補助,非山非市學校每校最高則為100萬元。對不少校園來說,日常使用的教室、圖書館與教學空間,都是師生日復一日停留的地方;設施設備能否及時更新,也直接關係到學習與使用安全。
崙山國小以115年度補助經費整修教室,處理天花板受潮問題,同時保護校內布農族文化教材及傳統服飾。三民國小則配合PBL(專題式學習)探究教學理念購置展示設備,讓校園成為「學習即是創作,學生即博物館」的沉浸式展示場域。
校園安全與教學特色同步處理
東里國小將針對老舊圖書館書櫃進行整體優化,排除可能的安全隱憂。縣府指出,這次改善不只處理硬體修繕,也透過設施設備調整,回應不同學校的教學需求,讓資源用在孩子實際會接觸到的校園角落。
花蓮縣長徐榛蔚表示,花蓮地形狹長,偏遠地區學校比例高達7成,校園設施設備更新與維護面臨較多挑戰。她說:「讓花蓮的孩子不論身處山海何處,都能在優質、安全的校園環境中安心學習、健康成長。」對31所獲補助學校的師生而言,這筆偏遠地區學校改善計畫經費,將逐步反映在更安全、較符合教學需要的校園環境中。


