臺南6校獲未來素養學堂肯定　數位閱讀走進日常課堂

松林國小把遊戲任務、多元文本和即時回饋帶進閱讀課，原本對閱讀興趣不高的學生，慢慢願意主動挑戰題目。這樣從課堂累積的改變，也讓松林國小在第六屆「未來素養學堂－共好交流營暨頒獎典禮」中，再次獲得「楷模典範學校」肯定。

社團法人台灣素養教育協會日前辦理頒獎典禮，臺南市共有6所學校獲獎。樹林國小、後壁國中、松林國小及塭內國小獲「楷模典範學校」；紀安國小及菁寮國小則獲選「傑出實踐學校」。臺南市教育局指出，成果反映各校長期把數位閱讀融入日常課程的努力。

數位閱讀融入課程　閱讀素養成為基本功

臺南市長黃偉哲表示，「閱讀是所有學習的基礎」，也是孩子認識世界、培養判斷力及面對未來挑戰的重要能力。他感謝教師長期陪伴學生閱讀，並透過數位科技突破時間與地域限制，讓偏鄉孩子也能接觸多元學習資源；6校獲獎，是學校、教師與學生共同努力的肯定。

教育局長鄭新輝說，面對生成式AI快速發展，孩子不只要會使用科技，還要有閱讀理解、獨立思辨、資訊判讀與清楚表達的能力。教育局持續鼓勵學校運用數位平台及學習數據，了解學生個別差異，作為教師教學與學生自主學習的參考。

楷模典範學校須長期投入

教育局說明，「未來素養學堂計畫」結合民間教育資源與PaGamO數位閱讀素養學習平台，利用遊戲化任務、多元主題文章及生活情境題目，引導學生練習理解、分析、思考與表達。要獲「楷模典範學校」，學校須參與計畫3年以上，且連續3年獲傑出實踐學校肯定；「傑出實踐學校」則須參與1年以上，學年度平均學習完成率達70%以上。

松林國小校長顏素麗表示，學校已連續3年獲選閱讀素養典範學校，第五屆及第六屆都獲「楷模典範學校」，林婉瑜老師也獲PaGamO教學星級獎。她說，這份成果來自教師教學、家長支持與全校團隊合作，教師也能依學生需求提供個別化指導。

菁寮國小完成率達94.51%

菁寮國小校長顏百鴻表示，校內推動數位閱讀已進入第3年，將「PaGamO品學堂」融入班級閱讀教學後，學生整體閱讀完成率達94.51%。連續推動3個學期後，高年級學生平均識字量由2,856字提升至3,278字，學習扶助國語文篩選測驗通過率達100%，閱讀理解的進步也帶動數學應用題表現。教育局表示，數位工具不能取代教師陪伴，未來仍將結合課程、教學與民間資源，讓孩子從數位閱讀中真正讀懂文章、勇於思考並清楚表達。