四千多冊新書送進屏東校園　百所國中小添閱讀資源

陳沼濤文教基金會捐贈4,315冊圖書給屏東100所國中小，縣府今在仁愛國小舉行贈書儀式。教育處表示，將持續推動閱讀教育，讓書籍真正用在孩子的學習現場。

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編輯團隊

發布時間　2026 年 7 月 6 日 03:09 ｜閱讀約 2 分鐘

一本本新書在屏東縣仁愛國小活動中心排開，屏東縣政府今（1）日頒發感謝狀，向財團法人陳沼濤文教基金會致意。這次基金會捐出4,315冊優良圖書，要送進屏東縣100所國民中小學，讓閱讀教育不只停在口號，而是真正把書送到孩子手邊。

這場贈書儀式7月1日在屏東縣仁愛國小舉行，受贈對象為屏東縣內100所國中小。縣府指出，基金會此次捐書，是希望充實基層校園圖書資源，也讓各校在推動閱讀教育時，能有更多適合學生年齡與課程需要的書籍可用。

4315冊圖書送進校園　閱讀教育往下扎根

依縣府說明，這批書不是統一配發，而是先由財團法人陳沼濤文教基金會挑選適合國中、小學生閱讀的優良推薦書單，再交由各校教師依課程特色與學生實際需求挑選。這樣的選書方式，讓送進校園的圖書更能貼近教學現場，也比較有機會成為孩子願意翻開的書。

對學校來說，圖書資源能否用得上，比單純增加冊數更重要。縣府這次採取公私協力的模式，由基金會提供圖書資源、學校第一線老師把關內容，目的就是讓每一本到校的書，都能成為師生推動閱讀教育的實際幫手。

教育處表示，閱讀是孩子翻轉未來、拓展視野的關鍵能力。這次捐贈不只是補上書櫃上的空缺，也讓各校能依自己的教學節奏，把圖書真正帶進課堂、帶進閱讀活動裡。對偏重基礎閱讀培養的學校而言，這類可依需求選書的安排，較能回應不同年級、不同班級的學習差異。

縣府也提到，在基金會挹注圖書資源後，屏東縣國中小學校整體擁書率再向上提升，目前平均每名學生擁有圖書達60冊。這項數字代表的，不只是館藏增加，也反映校園閱讀教育有更穩定的資源做後盾。

教育處表示，接下來縣府仍會持續推動多元化閱讀教育政策，鼓勵學校活化圖書館空間，並透過校際閱讀策略結盟，讓這批得來不易的圖書資源發揮更大效益。對屏東這裡的孩子來說，書到了學校之後，怎麼被讀、怎麼被用，會是接下來更值得關注的重點；而這批由基金會捐贈的圖書，也將成為屏東閱讀教育持續往前走的一部分。