從課堂走到路口　苗栗兩校交通安全教育獲肯定

從「小腳ㄚ走安全路」到自行車考照模擬，苗栗縣建中國民小學與啟新國民中學把交通安全教育放進不同年齡學生的學習歷程。兩校接受教育部114學年度各級學校交通安全教育訪視後，建中國小獲評「特優」，啟新國中則獲「優等」，長期推動成果受到肯定。

苗栗縣建中國小及啟新國中積極安排交通安全課程與多元體驗活動，讓學生不只認識規則，也透過演練、情境分析及實作，學習在道路上觀察危險、做出合宜選擇，將安全用路觀念帶回每天的生活裡。

建中國小從幼兒園到樂齡中心都納入課程

建中國小以「建立安全好習慣、深中篤行保平安」為願景，依不同學習需求，從幼兒園、國小一至六年級，延伸到進修部及樂齡中心，規劃完整的交通安全教育。課程涵蓋行人、乘客、自行車、公共運輸與機車等面向，每學年交通安全課程及活動超過4小時。

校內以「小腳ㄚ走安全路」、「平安快樂上學趣」、「熟悉規則平安行」、「交通安全樂活行」等課程為主軸，搭配校訂自編教材、跨領域教學、戶外教育及大客車逃生演練。學校希望學生從察覺、看見與做到，進一步學會思考、遵守規則、正確選擇，也能帶著身邊的人一起實踐。

啟新國中則在彈性課程中規劃統整性、主題性的交通安全教育。七年級著重危險感知能力、用路倫理與責任，以及步行與運用安全；八年級安排交通知能與科技應用、交通事故應變及自行車安全技能；九年級再進一步學習交通標示與規則、自行車考照模擬與交通安全數位宣導作品。

課程透過情境分析、交通模擬遊戲、角色扮演、安全地圖繪製、事故處理演練及數位互動教材進行，協助學生培養危險辨識、防禦用路與事故應變能力。對正逐步增加自主通學與外出機會的國中生來說，這些練習也是實際會遇到的用路課題。

苗栗縣長鍾東錦肯定兩校校長及團隊的投入，並表示：「交通安全是守護學生生命安全的重要基礎。」他認為，學生要透過學校課程、生活實踐與體驗活動，從知道交通安全進一步做到交通安全，才能建立正確觀念。

苗栗縣政府教育處長葉芯慧也感謝兩校師生長期投入，指出交通安全不應只停留在課堂知識，而要成為生活中的安全習慣。教育處未來將持續鼓勵各校從課程融入、實作體驗、教師共備及環境營造著手，並結合學校、家庭與社區力量，持續改善校園周邊環境，讓學生每天上學、放學的路多一分安心。